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三年级语文期末试卷参考

试题 时间:2019-02-11 我要投稿
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  小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯,为同学们特别提供了人教版三年级语文期末试卷,希望对大家的学习有所帮助!

  人教版三年级语文期末试卷(附答案)

  第一部分专心聆听(5分)

  一、我会听。(听短文,完成练习,5分)

  1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都取得了成就。

  2、别人称誉他。

  3、你在故事中明白了。

  第二部分积累与运用(53分)

  二、读拼音,写词语。(10分)

  zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

  xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

  三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。(6分)

  教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)

  复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suī suí)

  四、给多音字组词。(6分)

  zài()dà()xiánɡ()

  载大降

  zǎi()dài()jiànɡ()

  五、比一比,组成词语。(4分)

  蹈()洲()悔()致()

  踏()州()诲()至()

  六、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)

  光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习

  七、把成语补充完整。(4分)

  大()小用()口同声和颜()色()雀无声

  苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()

  八、按要求写句子。(10分)

  (1)扩写句子。(3分)

  ①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

  ②老师()说:“你们的表现太出色了!”

  (2)照样子写句子。(4分)

  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。

  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

  ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

  这是我最喜欢的那本书。

  (3)造句。(3分)

  ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

  ____________________________________________________________

  九、把诗句补充完整,并按要求填空。(6分)

  (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

  (2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:________

  ___________________________________________________

  (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

  十、口语交际。(4分)

  上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。

  第三部分阅读理解(20分)

  十一、课内阅读。(7分)

  翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

  1、填空。(2分)

  这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。

  2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(2分)

  3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

  等候——( ) 锋利——( )

  4、仔细读一读划“——”线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。(1分)

  十二、课外阅读。(13分)

  西沙群岛

  在距海南岛180多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。

  西沙群岛海域的海水是如此的清澈幽蓝,以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中,能带你进入一个平生难得见到的神秘空间。

  西沙群岛上栖息着鸟类40多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂”。更有趣的是鲣鸟,它会在大海中给渔船导航,白天渔民根据鲣鸟集结和寻食方向,驾船扬帆前去撒网捕鱼,傍晚跟随它们飞回的路线,把渔船从茫茫大海驶往附近的海岛停泊。渔民们称鲣鸟为“导航鸟”。

  西沙群岛是我国主要热带渔场。那里有珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种,是捕捞金枪鱼、马鲛鱼、石斑鱼的重要渔场。海产品主要有海龟、海参、贝类等几十种。

  1、本文共自然段,第三自然段有句话。(2分)

  2、西沙群岛在什么方位?(4分)

  3、西沙群岛海域的海水有什么特点?为什么称西沙群岛为“鸟的天堂”?(4分)

  4、请用一句话概括短文最后一节内容。(3分)

  第四部分习作(22分)

  十三、习作。(22分,其中2分为卷面清洁分)

  你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!

  附答案:

  一、听力:

  生活在17世纪的英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在48岁那年,突然异想天开,他要改变自己的职业。开始过另一种陌生的生活。从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子,献给了城市建设。他在后半生的四十年中,一共建造了53座教堂与座堂,单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说,威仁爵士活了两次。

  (选自《一个人可以活两次》曹正文)

  二、积累与运用。

  二、读拼音,写词语。

  zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

  湛蓝衬衫繁殖情不自禁

  xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

  羡慕游览奥秘清晰可见

  三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。

  教书(jiāo√jiào)弓弦(xián√xuán)窟窿(lónɡlonɡ√)

  复习(fúfù√)否则(fǒu√fǎo)虽然(suī√ suí)

  四、给多音字组词。

  zài(载重)dà(大人)xiánɡ(投降)

  载大降

  zǎi(记载)dài(大夫)jiànɡ(降落)

  五、比一比,组成词语。

  蹈(舞蹈)洲(绿洲)悔(后悔)致(一致)

  踏(踏步)州(滨州)诲(教诲)至(至于)

  六、在()里填上“的”、“地”、“得”。

  光彩夺目(的)春天时间过(得)真快快快乐乐(地)学习

  七、把成语补充完整。

  大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声

  苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味

  八、按要求写句子。

  (1)扩写句子。

  ①一群(彩色的)蝴蝶(在花丛中)翩翩起舞。

  ②老师(高兴地)说:“你们的表现太出色了!”

  (2)照样子写句子。

  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。

  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

  微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

  ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

  这是我最喜欢的那本书。这不恰好是我最喜欢的那本书吗?

  (3)造句。

  从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

  __新开了一座超市,里边的商品应有尽有。______

  九、把诗句补充完整,并按要求填空。

  (1)“嫦娥应悔偷灵药,__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句。

  (2)“__碧玉妆成一树高__万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:___ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树,千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。

  (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

  十、口语交际。

  略

  三、阅读理解。

  十一、阅读语段,回答问题。

  翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

  1、填空。

  这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟(机灵、灵活)的特点。

  2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

  3、从文中找出下列词语的近义词。

  等候——(等待) 锋利——(锐利)

  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(锐利无比)。

  十二、

  1、本文共4自然段,第三自然段有4句话。

  2、在距海南岛180多海里的东南海面上

  3、清澈幽蓝西沙群岛上栖息着鸟类40多种,鸟的数量更是难以计数。

  4、西沙群岛是我国主要热带渔场。

  本文就是我们为广大同学准备的人教版三年级语文期末试卷,希望可以为大家的学习起到一定作用!

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